March 27th, 2014

- Родители, требуйте послушания от своих детей! (Педагог – физиолог: Азарова Е.А.)

   

    

      «Умоляю, родители, требуйте послушания от своих детей!». Написать этот призыв меня побуждает наблюдение за поведением подрастающего поколения, не признающего авторитет родителей и взрослых людей. Родители по два – три раза велят детям сесть на место, или прекратить бегать, или подойти, и, убедившись в тщетности своих призывов, с улыбкой чем–нибудь подкупают свое непослушное чадо.  Этот подкуп может привести к желаемому  поведению ребенка, а может, и нет.

     

      А некоторые просто не обращают никакого внимания на непослушание своих детей, считают, что это норма.

     

      Я каждый день сталкиваюсь с таким поведение детей и их родителей. А какова возможна цена данного поведения? К чему это может привести? Задумываются ли об этом родители?

     

Дальше

     Иллюстрацией, наверное,  ко всему, что было сказано выше, может служить история 13-летнего подростка Энди Лопес в г. Санта Роз, штат Калифорния.

    Энди, принеся в школу игрушечный пистолет, выдал его за настоящий, стараясь запугать одноклассников. В результате подросток погиб, так как отказался сдать своё «оружие» полицейским, которые думали, что он собирается выстрелить в них из огнестрельного оружия.

    К нашей теме эта история имеет отношение, так как в ней показано к чему может привести непослушание и привычка делать так, как хочу. Ведь служители закона дважды требовали, чтобы Энди бросил оружие. Вместо этого он направил его на них. Тогда блюстители порядка открыли огонь на поражение. Но если бы мальчик по первому требованию бросил оружие, то трагедии можно было избежать. Я не знаю всех деталей ситуации и даже не могу сказать наверняка, слышал ли Энди команды полицейских. Поэтому я не могу утверждать, что он оказал сопротивление. То, о чем я хочу рассказать, не имеет отношения к самому юноше. Мы можем говорить лишь в сослагательном наклонении. Что если он все же слышал команды полицейских и просто проигнорировал их? Если это правда, то его непослушание стоило ему жизни. Вот цена неповиновения законной власти.

     Приведу еще один пример, который может привести к подобной трагедии. Я видела, как одна мама готовила своего сына к « расстрелу». Они с сыном сидели прямо передо мной в салоне самолёта. Семилетний мальчик играл на планшете, на требования  стюардессы выключить все электронные устройства во время взлета, ни он, ни его мама не реагировали. Проходя мимо их ряда, стюардесса еще раз предупредила о необходимости выключить планшет, но никакой реакции со стороны этой пары не последовало. Наконец, стюардесса встала рядом с ними и сказала, что планшет придется отдать матери. В результате мальчик вернул планшет маме только на время, пока не удалилась стюардесса. И тогда я вспомнила про Энди и подумала, что она готовит его к расстрелу полицейских.

    Печально смотреть на родителей, когда они беспомощно разводят руками в присутствии непослушных детей. А еще  чаще я  слышу фразу родителей:  «Я не знаю, что мне с ним делать».  Родители вполне способны требовать послушания от детей. Малым детям, которым еще нет и года, очень легко показать, что можно, а что нельзя трогать руками, кусать, тянуть, толкать, на что плевать или когда кричать. Ведь, взрослые, вы опытнее и мудрее своих детей! Воспользуйтесь своими привилегиями родителей, чтобы сохранить их для радости  и не обрекать их на эгоизм.

    Требовать послушания детей в домашних условиях следует во всём, даже в незначительных вещах, тогда, став полноценными членами общества,  они с лёгкостью будут соблюдать правила и законы. Дети будут понимать, что их свобода заканчивается там, где начинается свобода другого. 

     Непослушание детей на публике в определенной степени можно обосновать тем, что от них не требовали послушания дома. Причиной тому является нежелание родителей вести борьбу со своим ребёнком по некоторым вопросам: иногда легче самим сделать что – то по дому, чем потратить время и усилия, чтобы разбираться с нежеланием  ребенка выполнить соответствующее поручение. Но такой подход говорит ребенку, что и в другой раз, уже вне дома, можно допустить неповиновение. Поэтому, если родители последовательно будут требовать повиновения дома, дети с большей радостью будут послушны и в обществе.

     Чтобы требовать послушания, нужно прилагать усилия, но это того стоит.

     Вы велите ребенку ложиться спать, но он все равно встает с кровати. Конечно, легче разрешить ему не ложиться в постель, а продолжать бодрствовать. Чем встать и наказать его за непослушание. Естественно, родители сильно устают после рабочего дня. Я хорошо понимаю это, но как понять,  что многие родители делают домашнее задание за своих детей, потому что ребенок не хочет его делать. И папы и мамы со спокойной душой пишут в тетрадях, а потом за это получают оценки и радуются вместе со своими детьми.

     Воспитание детей и требование послушания забирает у родителей много сил и энергии как физической, так и эмоциональной. Всегда легче уступить, промолчать, сделать вид, что не заметили, махнуть рукой, закрыть глаза на капризы и непослушание наших детей. Но что будет в результате? В самый ответственный момент дети будут просто неподконтрольны. Они уже знают, как изображать из себя ангелов, где схитрить, заплакать, чтобы добиться своего.  Мама бессильна, а папа  просто слаб. Они четко знают момент, когда вы готовы взорваться, и не обращают никакого внимания на ваши слова до тех пор, пока вы едва не дойдёте до  критической черты. Это приносит свои черствые плоды. Но если вы приложите  усилия и примите меры по поводу любого непослушания, это принесет нужные результаты,  как для родителей, так и для детей, а в последствии и  для общества.

     На мой взгляд, одной из причин, почему родители не требуют от детей послушания, является то, что они сами никогда не видели, как это происходит. Они выросли в семьях, где практиковались две модели: пассивность и гнев. Они знают, что воспитывать детей в гневе нельзя. Поэтому многие выбирают пассивность. Слабость и пассивность родителей не воспитывает великодушных, добрых и послушных детей. Так мы вырастим капризных эгоистов, думающих только о себе. С ними будет тяжело иметь дело, да и сами они будут несчастны. Они высокомерны и наглы, у многих из наших детей отсутствует чувство стыда, совесть. Они свободно и на равных ведут себя как со сверстниками, так и с взрослыми людьми, а посмотрите, как многие из них относятся к пожилым людьми.

   «Свобода» детей не приносит добра ни им, ни окружающим. В своей свободе они похожи на корабль во время шторма, который бросают волны в морской пучине. Наши дети жертвы собственных желаний. И рано или поздно эти желания заведут их очень далеко. Возможно, они встретятся с неприятностями, а возможно, познакомятся с правоохранительными органами.А если мы обратимся к статистике? Сколько сейчас у нас несовершеннолетних детей,  которые совершили в своей жизни серьезные  проступки, сколько из них уже в юном возрасте стали преступниками. Кто в этом виноват? Я бы хотела, чтобы сегодня каждый задал этот вопрос себе и каждый родитель дал на него честный ответ. Многие из вас скажут время такое… но я призываю сегодня приложить максимум усилий, чтобы завтра мы могли со спокойной душой отправить наших детей во взрослую жизнь и быть уверены, что они справятся со всеми испытаниями жизни, проявляя порядочность  и милосердие во всем.  

 Педагог – физиолог: Азарова Е.А


Источник


Авторитарное воспитание: «За» и «Против»

 

Блогеров накажут за антикрымские высказывания. "Независимая газета"


Независимая газета

27.03.2014/ "Независимая газета"

Депутаты предлагают привлекать их к ответственности по 282-й статье

Екатерина Трифонова

Корреспондент отдела политики "Независимой газеты"

 

Блогеров накажут  за антикрымские высказывания

Некоторым обитателям Сети грозят штрафами и тюрьмой. Фото Людмилы Михэеску

 

   В Мосгордуме возмущены появлением «провокаторов», якобы разжигающих ксенофобские настроения в отношении жителей Крыма. Борьба с ними начнется на интернет-площадках. Депутаты предлагают ввести для блогеров наказания по антиэкстремистской статье – со штрафами и лишением свободы до четырех лет.

   По словам председателя комиссии Мосгордумы по безопасности Инны Святенко, в блогах и социальных сетях начались активные провокации по теме Крыма. Сейчас это «лакмусовая бумажка общества», сказала «НГ» депутат. Например, некоторые пользователи поднимают вопросы о том, что крымчан обеспечат бюджетными местами в вузах и жилплощадью – и все это якобы в ущерб остальным россиянам.

   Блогеры делятся «крамольными» мыслями и по поводу развития событий. «Крым начнет высасывать столько денег из России: увеличатся налоги, поднимутся цены, и рубль упадет окончательно. А российские олигархи скупят все крымское госимущество, включая «лакомые кусочки побережья», – рассуждает пользователь под ником valdt. А блогер leisurebocker утверждает, что в присоединении республики есть только один положительный момент – арест зарубежных счетов российских чиновников.

   Возмущенные депутаты опасаются негативного воздействия подобных высказываний на оценку россиянами происходящего. «Спецслужбы, – сетует Святенко, – не могут установить полный контроль над блогерами». Поэтому в Мосгордуме предлагают ужесточить наказания для нарушителей, используя антиэкстремистскую статью. Напомним, что там обозначены штраф в размере 500 тыс. руб. и исправительные работы сроком на один год. В отдельных случаях предусмотрено лишение свободы до четырех лет.


Читать полностью

Омлет по-японски


 

Японский омлет — рецепт японской кухни, поэтому подаётся он в виде ролла. Омлет японский готовится с добавлением сакэ, уксуса или соевого соуса. Если у вас нет сакэ, подойдёт сухое вино, с ним тоже получится настоящий омлет японский. Рецепт японского омлета отличается внешним видом омлета и тем, как его надо сворачивать. Некоторые считают, что японский омлет для роллов невозможно приготовить без специальной квадратной сковороды. На самом деле это не совсем так, и обычная сковрода тоже подойдёт, хотя с ней будет и менее удобно это делать. Итак, взбиваем все ингредиенты для японского омлета, сковороду немного смазываем маслом, жарим первый омлет, сворачиваем его в рулетик прямо на сковороде и оставляем у края сковороды. На освободившееся место выливаем другую порцию будущего омлета, когда он приготовится и приклеится к первому, наворачиваем его на первый. И готовим точно так же ещё 3-5 омлетов. Вот и вся хитрость как приготовить японский омлет.

 

Источник